2024/11/29 (Fri) UPDATE
キャリアの立教
今、そしてこれからをどう生きるのか。
「キャリアの立教」が支援するのは学生の就職活動だけではありません。1人1人が”自立した個人”として、自身の仕事や人生のあり方を描けるよう支援する、その多彩な取り組みの様子をご紹介します。
立教を選ぶ理由
2024/10/29
物理化学の分野で研究を続け研究内容を活かせる仕事に就きたい
理学部化学科3年次 宮内 桜さん
立教を選ぶ理由
2024/05/07
世界に目を向けて学んだこと全てが、
人事としてキャリアを築く原...
American Express International, Inc. 齋藤 典子さん(大学案内2025)
立教を選ぶ理由
2024/05/07
現代心理学部を選んだ理由
学部別在学生インタビュー(大学案内2025)
立教を選ぶ理由
2024/05/07
理学部を選んだ理由
学部別在学生インタビュー(大学案内2025)
立教を選ぶ理由
2023/10/12
長期留学の経験を生かし、国際交流寮で留学生をサポート
異文化コミュニケーション学部異文化コミュニケーション学科4年次 佐久間 しんじゅさん
立教を選ぶ理由
2023/06/27
いのちの尊厳を学ぶコミュニティ福祉学部に心ひかれ
コミュニティ福祉学部コミュニティ政策学科4年次 木村 早希さん
立教を選ぶ理由
2023/05/18
英語は1つの言語として面白い—
その面白さを生徒に伝えるのが自...
学習院中等科 小宮 秀人さん(大学案内2024)
立教を選ぶ理由
2023/05/18
試験対策だけでない深い学びが会計のプロフェッショナルとしての...
有限責任あずさ監査法人 酒井 穂歌さん(大学案内2024)
立教を選ぶ理由
2023/05/18
文学研究や課外活動に打ち込んだ日々が多彩な出会いをもたらして...
経済産業省 黒田 真歩さん(大学案内2024)
立教を選ぶ理由
2023/05/18
安心・安全のサービスとJALブランドを世界中に広めることを目...
日本航空株式会社 松本 可穂さん(大学案内2024)
立教を選ぶ理由
2023/05/18
コミュニティ福祉学部を選んだ理由
学部別在学生インタビュー(大学案内2024)
立教を選ぶ理由
2023/05/18
経営学部を選んだ理由
学部別在学生インタビュー(大学案内2024)
立教を選ぶ理由
2022/10/07
立教大学の魅力をあますことなく受験生に伝えたい
理学部生命理学科2年次 河野 天音さん
立教を選ぶ理由
2022/09/30
スポーツの力で人々を輝かせたい
コミュニティ福祉学部 松尾 哲矢教授、コミュニティ福祉学部4年次 大岩 桜子さん
立教を選ぶ理由
2022/07/06
日本での厳しい難民問題を知った海外フィールドスタディ
異文化コミュニケーション学部異文化コミュニケーション学科3年次 鈴木優羽さん
立教を選ぶ理由
2022/05/18
Global Liberal Arts Program(GL...
学部別在学生インタビュー(大学案内2023)
立教を選ぶ理由
2022/05/18
スポーツウエルネス学部(2023年4月設置認可申請中)を選ん...
学部別在学生インタビュー(大学案内2023)
立教を選ぶ理由
2022/05/18
現代心理学部を選んだ理由
学部別在学生インタビュー(大学案内2023)
立教を選ぶ理由
2022/05/18
理学部を選んだ理由
学部別在学生インタビュー(大学案内2023)
立教を選ぶ理由
2022/04/27
「立教スポーツ」の記者として体育会の情報を発信
経済学部経済学科4年次 矢作 峰士さん
立教を選ぶ理由
2022/03/24
法学や社会との関連性を考え抜く思考が鍛えられた
グローバル教養副専攻履修者の声
立教を選ぶ理由
2022/03/01
学部内プロジェクトでこどもたちと交流——「豊島こども大学」で小学生と一緒に活動
こどもたちや行政、商店、...
文学部文学科フランス文学専修4年次 松下 真広さん
立教を選ぶ理由
2021/11/24
今度は私が受験生を導きたい—コロナ禍のオープンキャンパスも企...
法学部法学科2年次 和田 来晴さん
立教を選ぶ理由
2021/10/08
初めてのオンライン学園祭に挑戦——前例のないオンライン学園祭...
コミュニティ福祉学部福祉学科3年次 及川 創平さん
立教を選ぶ理由
2021/06/24
キャンパスツアーで受験生をサポート
——観光学科で学び、オープ...
観光学部観光学科4年次 栗田 涼音さん
立教を選ぶ理由
2021/06/24
部活に打ち込む大学生活
——人間力を磨いてくれたサッカー部
経済学部経済政策学科4年 五味 悠里さん
立教を選ぶ理由
2020/10/28
最高の環境と設備で研究に打ち込めた4年間
理学部4年 菅野 朱里さん
立教を選ぶ理由
2020/05/20
OBに聞くリベラルアーツ×AI
~リベラルアーツ的思考をもち
...
株式会社フライウィール 代表取締役CEO(2000年 経済学部経済学科卒業) 横山 直人 さん
立教を選ぶ理由
2020/05/20
教員に聞くリベラルアーツ×AI
~AI時代だからこそ
“人のあ...
理学部物理学科人工知能科学研究科開設準備室長(2020年4月より人工知能科学研究科委員長) 内山 泰伸 教授
立教を選ぶ理由
2019/11/19
実験体験講習会 リケジョ集まれ!女子中高生のためのガールズラ...
理学部による女子中高生向けプログラム「チャレンジ・ラボ」
立教を選ぶ理由
2019/09/20
理学部による女子中高生向けプログラム「チャレンジ・ラボ」
会社見学&交流会 第3回「オリンパス株式会社」
立教を選ぶ理由
2019/07/22
海外での学びは国内の支援活動のためにも欠かせない
コミュニティ福祉学部コミュニティ政策学科4年次 小澤 久美子さん
立教を選ぶ理由
2019/07/17
学生が主体となるゼミ講義はグループ討論が白熱!
法学部政治学科 倉田徹ゼミ
立教を選ぶ理由
2019/07/12
価値観にとらわれるな。あらゆる個性が躍動する「新しい」リーダ...
社会学部現代文化学科3年次生 丸山 里音さん、理学部数学科3年次生 喜代門 拓実さん
立教を選ぶ理由
2019/06/25
化学実験の醍醐味は自分で考え疑問を探求すること
理学部化学科 4年次生 赤星 邑美 さん(東京都 國學院高等学校)
立教を選ぶ理由
2019/05/20
国連ユースボランティアに参加して ~文化や風習、価値観、国民...
法学部法学科 久保 劍将(神奈川県 多摩高等学校)
立教を選ぶ理由
2019/05/20
「立教サービスラーニング」を履修して ~生徒たちに本当の意味...
現代心理学部心理学科 穐場 日菜子(東京都 三鷹中等教育学校)
立教を選ぶ理由
2019/05/20
「立教ゼミナール」を履修して ~専門分野が異なると見える景色...
異文化コミュニケーション学部異文化コミュニケーション学科 保母 里美(東京都 八雲学園高等学校)
立教を選ぶ理由
2019/04/02
理学部による女子中高生向けプログラム「チャレンジ・ラボ 第...
立教大学
立教を選ぶ理由
2018/12/07
理学部による女子中高生向け実験体験講習会「美しき化学の世界〜色が変わる金属錯体〜」レポート
科学の未来を創る女子中高生チャレンジ・ラボ
立教を選ぶ理由
2018/10/19
企業と連携してスイーツを開発!経営学の知識を実践できる環境が...
東京都 立教女学院高等学校出身/経営学部 国際経営学科 3年次 森下 友紀子 さん
立教を選ぶ理由
2018/09/06
論理的な考え方や実験手法……。私に多くのものを与え、成長させ...
全国から集まった私たちが立教を選んだ理由 「学び」
立教を選ぶ理由
2018/09/06
東北の復興を支援するサークルに参加。街の復興を共に喜びながら...
全国から集まった私たちが立教を選んだ理由 「学び」
立教を選ぶ理由
2018/09/06
学部の留学プログラムを体験。自分を見つめ返すと同時に、さらな...
全国から集まった私たちが立教を選んだ理由 「学び」
立教を選ぶ理由
2018/09/06
Uターン就職を決意したのは、育ててくれた両親に、社会人として...
全国から集まった私たちが立教を選んだ理由 「就職」
立教を選ぶ理由
2018/09/06
メディアを通して、過疎化が進む故郷のことを発信し、活気づけた...
全国から集まった私たちが立教を選んだ理由 「就職」
立教を選ぶ理由
2018/09/06
夢に向かって歩き出す、全国各地から集まった立教生たち
立教を選ぶ理由
2018/08/22
ビジネスの世界で活躍できる英語+αの実践力を養成
英語でビジネスを学べる英語力
立教を選ぶ理由
2018/07/20
対談「社会とリーダーシップ」
グローバル社会転換期の今を生きる知恵とは?
立教を選ぶ理由
2015/05/01
学びのキーワード別座談会「映像・メディア・創作」
立教大学
立教を選ぶ理由
2015/01/02
理学部の教員・卒業生・大学生による座談会その2
[大山 秀子 教授]理学部
立教を選ぶ理由
2014/01/02
観光学部の教員・卒業生・大学生による座談会その2
観光学部
立教を選ぶ理由
2014/01/01
私が立教を選んだ理由「社会学部」
社会学部・社会学科 越後 奈央子
立教を選ぶ理由
2014/01/01
私が立教を選んだ理由「文学部」
文学部文学科文芸・思想専修 福田 靜華
2024/11/29 (Fri) UPDATE
今、そしてこれからをどう生きるのか。
「キャリアの立教」が支援するのは学生の就職活動だけではありません。1人1人が”自立した個人”として、自身の仕事や人生のあり方を描けるよう支援する、その多彩な取り組みの様子をご紹介します。
2024/11/27 (Wed) UPDATE
「自由の学府」である立教大学では、学生の可能性を広げるさまざまな場を提供しています。
大学が提供する正課・正課外プログラムを通して「自分作り」をしていく。そんな、立教大学での学びのシーンをご紹介します。
2024/11/25 (Mon) UPDATE
150年も前に立教が創立された時から、地域やさまざまな人たちとかかわりを持ってきました。
教育と研究の成果を地域や社会に還元し、社会的な価値の創造に貢献することも、立教大学の役割です。
2024/11/25 (Mon) UPDATE
これからのグローバル社会を生きる、豊かな創造性、高い協働性、社会を導く自立性を持った人物を育成するため、国際化戦略Rikkyo Global 24を策定。
定めた数値目標の達成に向けた、全学での取り組みの最新状況をご紹介します。
2024/11/19 (Tue) UPDATE
創立以来、これまでに約20万人の卒業生を社会に送り出してきました。
第一線で活躍する企業人、世界の問題解決に携わる国際機関職員、映画監督、作家…
大学での学びを生かし、多彩な分野で活躍している卒業生をご紹介します。
2024/11/11 (Mon) UPDATE
キリスト教に基づく教育を行う立教大学。
そのシンボルでもあるチャペルでは、日々の礼拝や授業のほか、パイプオルガンやハンドベルコンサートなど様々な活動が行われています。
立教大学には全国各地から、そして海外から、それぞれの志を持って学生が集っています。
数多くの大学の中から立教が選ばれる理由とは?立教生たちはどのような思いで学生生活を送っているのでしょうか?
歴史や宇宙の検証、現代における環境教育や心理的問題への取り組みなど、真理の探究への挑戦を続ける教員のもとで行われる様々な研究活動をご紹介します。
これからの社会で求められるのは、権限やカリスマ性が無くとも、チームをまとめ、活性化させ、仲間の力を引き出すことが出来る「柔らかなリーダーシップ」。立教大学では、さまざまな仕組みを用意しています。
各種目で活躍する立教アスリートや世界を舞台に戦う学生など、立教大学体育会51部に所属する学生を中心に、その活躍をご紹介します。
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